Gia Sư Môn Toán – Tiếng Việt Lớp 4 Tại Phủ Lý*0968.974.858

Gia Sư Môn Toán – Tiếng Việt Lớp 4 Tại Phủ Lý – Đọc Hiểu Sâu, Viết Đoạn 10–12 Câu, Nhân Chia Vững, Diện Tích – Chu Vi Chuẩn

🔗 Phụ huynh Gọi/Zalo tư vấn miễn phí:

📌 Trung tâm Gia sư Nhật Minh – Cơ sở 1 (Phường Lê Hồng Phong, TP Phủ Lý)
📞 0968.974.858 | 🌐 giasunhatminh.vn
📌 Trung tâm Gia sư Gia Minh – Cơ sở 2 (Phường Trần Hưng Đạo, TP Phủ Lý)
📞 0915.310.858 | 🌐 giasunhatgiaminh.com
📌 Trung tâm Gia sư Quốc Khánh – Cơ sở 3 (Phường Hai Bà Trưng, TP Phủ Lý)
📞 0868.710.722 | 🌐 giasuquockhanh.vn
📌 Trung tâm Gia sư Nhật Quang – Cơ sở 4 (Phường Quang Trung, TP Phủ Lý)
📞 09132.7777.4 | 🌐 giasunhatquang.vn

🔗 Các bài viết liên quan:

1) Mở đầu – Vì sao gia sư môn Toán – Tiếng Việt lớp 4 tại Phủ Lý là “điểm bứt phá”?

Lớp 4 chuyển từ nền tảng sang vận dụng: Toán bắt đầu nhân – chia nhiều chữ số, phân số cơ bản, diện tích – chu vi, toán lời văn nhiều bước; Tiếng Việt yêu cầu đọc hiểu sâu, tóm tắt, viết đoạn 10–12 câu và làm quen văn bản thông tin. Nhiều con còn nhẩm chậm, lúng túng tỉ – phần, viết đoạn chưa mạch lạc, sai chính tả s/x, ch/tr. Gia sư Toán – Tiếng Việt lớp 4 tại Phủ Lý giúp cá nhân hoá tiến độ, bịt lỗ hổng, rèn kĩ năng thi giữa – cuối kì tự tin.

2) Phủ Lý truyền cảm hứng học tập: Kinh tế – Học kỳ Quân đội – Du lịch – Con người – Thiên nhiên

Phủ Lý là trung tâm công nghiệp – dịch vụ của Hà Nam, kết nối Hà Nội thuận lợi để gia đình sắp xếp lịch học ổn định. Không gian văn hoá – du lịch như Quần thể chùa Tam Chúc, Đền Trúc – Ngũ Động Sơn, tuyến sông Đáy tạo “lớp học ngoài trời”: đo đạc – ước lượng (Toán), tả cảnh – viết thuyết minh (Tiếng Việt). Học kỳ Quân đội rèn kỉ luật – đúng giờ – tự lập, rất hợp để duy trì 20 phút đọc – tính mỗi ngày. Con người hiếu khách, thiên nhiên sông núi mát lành là “nền tảng cảm xúc” cho học tập bền bỉ.

3) Môn Toán lớp 4 – Nội dung kiến thức, Kĩ năng, Ứng dụng & Tích hợp liên môn

Nội dung cần nắm: đọc – viết – so sánh số có đến hàng triệu; nhân – chia nhiều chữ số; phân số cơ bản (tối giản, so sánh đơn giản); đại lượng (độ dài, khối lượng, diện tích, thời gian) và đổi đơn vị; chu vi – diện tích hình chữ nhật, hình vuông; toán lời văn nhiều bước; biểu đồ tranh – cột đơn giản.

Kĩ năng cần đạt: tính nhẩm – đặt tính chuẩn; tách số linh hoạt; đọc đề, gạch dữ kiện, lập kế hoạch giải 2–3 bước; kiểm tra – ước lượng kết quả; trình bày lời giải gọn.

Ứng dụng đời sống: tính chi phí chuyến đi Tam Chúc, đo diện tích luống hoa/biển báo, quản lí tiền tiêu vặt, xem lịch – thời gian di chuyển.

Tích hợp liên môn: Tự nhiên & Xã hội (đo – quan sát), Tin học (bảng tính đơn giản), Mĩ thuật (vẽ sơ đồ – hình phẳng), Thể chất (bấm giờ – đếm bước).

4) Môn Tiếng Việt lớp 4 – Nội dung kiến thức, Kĩ năng, Ứng dụng & Tích hợp

Nội dung cần nắm: mở rộng vốn từ theo chủ điểm; đọc hiểu (nhận ý chính, chi tiết quan trọng, thông tin suy luận); tóm tắt văn bản; đoạn văn 10–12 câu có câu chủ đề – ý triển khai – từ nối; ôn chính tả trọng điểm (s/x, ch/tr, d/gi/r); dấu câu: ., ?, !, :, ; , “ ”; bước đầu làm quen văn bản thông tin/thuyết minh ngắn.

Kĩ năng cần đạt: đọc 120–140 chữ/phút (mục tiêu), ghi chú gạch đầu dòng; lập dàn ý 3 phần; viết câu đúng ngữ pháp; soát lỗi 2 vòng; thuyết trình 1–2 phút.

Ứng dụng đời sống: viết giới thiệu Tam Chúc – sông Đáy, viết thư cảm ơn, ghi chép bài thuyết minh ngắn.

Tích hợp liên môn: Lịch sử – Địa lí (văn bản thông tin), Mĩ thuật (minh hoạ), Âm nhạc (tiết tấu khi đọc thơ), Công nghệ (mô hình – poster nhỏ).

5) Lộ trình 4 bước với gia sư Toán – Tiếng Việt lớp 4 tại nhà Phủ Lý

B1. Khảo sát – chẩn đoán: test nhân – chia, phân số, diện tích – chu vi; đọc hiểu – tóm tắt – đoạn 10–12 câu; phỏng vấn phụ huynh về mục tiêu học kì.
B2. Cá nhân hoá: kế hoạch tuần–tháng bám CT GDPT 2018; cấu trúc buổi học 10′ ôn nền + 15′ trọng tâm + 10′ luyện đề/ứng dụng; “bảng lỗi cá nhân” để sửa dứt điểm.
B3. Học chủ động: dạy ngắn – luyện nhiều; retrieval practice (truy hồi) + spaced repetition (lặp lại ngắt quãng); dự án địa phương: đo chu vi/diện tích bồn hoa, viết thuyết minh ngắn về Tam Chúc.
B4. Đánh giá – phản hồi: rubric 4 tiêu chí (nhẩm – trình bày – đọc/viết – kỷ luật); đề mô phỏng ma trận trường; báo cáo tiến bộ 2–3 buổi/lần.

6) Minh chứng khoa học giáo dục & tâm lí học

Theo tổng hợp Visible Learning – John Hattie, mục tiêu rõ ràng và phản hồi kịp thời có tác động lớn đến tiến bộ; Carol Dweck nhấn mạnh tư duy phát triển giúp trẻ kiên trì với phân số – bài nhiều bước. Việc kết hợp truy hồi + lặp lại ngắt quãng làm kiến thức “neo” bền, đặc biệt với bảng nhân – chia và dàn ý đoạn văn.

7) Bám sát Bộ GD&ĐT – Chương trình GDPT 2018

Gia sư Toán – Tiếng Việt lớp 4 Phủ Lý bám CT GDPT 2018 (định hướng phẩm chất – năng lực) và Thông tư 27/2020 (đánh giá thường xuyên theo tiến bộ). Tài liệu, bài tập theo ma trận đề của trường – “học gì, kiểm tra nấy”, hỗ trợ ôn giữa – cuối kì.

8) Dịch vụ & cam kết chất lượng

Hình thức linh hoạt: 1–1 tại nhà, nhóm 2–3 bạn, hoặc online (camera phụ). Chuyên đề theo nhu cầu: nhân – chia nhiều chữ số, phân số cơ bản, diện tích – chu vi, toán lời văn 2–3 bước, đọc hiểu – tóm tắt, viết đoạn 10–12 câu, chính tả – dấu câu. Cam kết: theo đúng lộ trình 8–12 tuần, đa số học sinh nhẩm nhanh – trình bày gọn – đọc hiểu vững – viết mạch lạc.

9) 3 câu chuyện thành công & lời tri ân

Tiểu học (Lớp 4 – P. Lê Hồng Phong): Bé A yếu nhân – chia, đoạn văn rời rạc. Sau 8 tháng (2 buổi/tuần) với gia sư môn Toán – Tiếng Việt lớp 4 tại Phủ Lý, con nhân – chia chuẩn, giải 2–3 bước đúng, viết đoạn 11–12 câu rõ ý; thi học kì đạt 7,8 điểm. Phụ huynh cảm ơn: “Cảm ơn trung tâm & cô giáo, con tự tin và chủ động học hơn hẳn.”

THCS (Lớp 8 – P. Hai Bà Trưng): Em B từng “sợ” bài nhiều bước. Rèn kĩ thuật tách dữ kiện – lập kế hoạch + viết đoạn mạch lạc, giữa kì Toán & Ngữ văn đều > 7,0. Gia đình tri ân: “Biết ơn thầy cô, con tiến bộ đều và biết tự học.”

THPT (Lớp 12 – P. Quang Trung): Em C theo kèm từ lớp 4; khi thi tốt nghiệp, bài trình bày sáng, lập luận rõ; đậu ĐH NV1. Lời cảm ơn: “Cảm ơn trung tâm & cô gia sư đã đồng hành dài hạn, kết quả vượt mong đợi.”

10) Câu hỏi thường gặp (H3/H4 – Từ khoá phụ dài dạng Answer Box)

Học phí gia sư Toán – Tiếng Việt lớp 4 tại Phủ Lý bao nhiêu? Có gói tăng tốc 8–12 tuần không?

Tuỳ mục tiêu (nhân – chia, phân số, đọc hiểu, đoạn 10–12 câu), số buổi/tuần & hình thức (tại nhà/online). Có gói cá nhân hoá 8–12 tuần.

Con khó hiểu phân số cơ bản; gia sư Toán lớp 4 Phủ Lý dạy thế nào để “dễ nuốt”?

Dùng mô hình bánh – thước chia phần, trò chơi ghép phần/tổng; mẹo so sánh cùng mẫu – quy đồng đơn giản; bài tập ứng dụng đo đạc thực tế.

Viết đoạn 10–12 câu khó quá; gia sư Tiếng Việt lớp 4 Phủ Lý hỗ trợ ra sao?

Hướng dẫn dàn ý 3 phần, câu chủ đề rõ – từ nối tự nhiên; mẫu theo chủ điểm Tam Chúc – sông Đáy; soát lỗi 2 vòng trước khi nộp.

Học online với gia sư Toán – Tiếng Việt online Phủ Lý có hiệu quả không?

Hiệu quả khi có camera phụ, bảng số – bảng chữ rõ, nhiệm vụ 20′/ngày; phụ huynh hỗ trợ 5–10′ đầu buổi giúp con vào nhịp.

11) Kêu gọi hành động – Bắt đầu từ hôm nay

Nếu con lớp 4 còn chậm nhân – chia, “rối” phân số, viết đoạn chưa mạch lạc hay hay sai chính tả, đừng để lỗ hổng kéo dài. Hãy để gia sư môn Toán – Tiếng Việt lớp 4 tại Phủ Lý đồng hành: đọc hiểu sâu – tính nhẩm nhanh – trình bày gọn – viết đoạn sáng, sẵn sàng bứt phá ở lớp 5 và chuyển cấp.

📌 Gọi/Zalo ngay: 0968.974.858 (Nhật Minh) – 0915.310.858 (Gia Minh) – 0868.710.722 (Quốc Khánh) – 09132.7777.4 (Nhật Quang).